教育の混乱に関するジョン・タン、エンジェル投資と学習の精神-E74
「今日、何人の親が私の両親が私に言ったのと同じことを子供たちに言っていることにショックを受けています。あなたは弁護士、銀行家、医師、または会計士になりたいですか？私にとっては、それはただ衝撃的です。」 - ジョン・タン
、すべての学校で採用されている21世紀のスキルフレームワークになるために、サタデーキッズ（子供のためのキュリオシティスクール）との創設者ドヨビ彼はまた、ハイテクスタートアップの投資家でもあります。特に、パドレット、ガリレオ、コントラ、ビーンズストークなどの仕事や学習の未来を再考するスタートアップもあります。サタデーキッズは、シンガポールで最大の無料コーディングプログラムであるGoogleイニシアチブであるコミュニティでコードジョンはオバマ財団アジア太平洋リーダー、仲間を超越し、アショカチェンジメーカーを超えています。ニンジャ・ヴァンとエルディフィの役員に座っています。
彼は5人の父親であり、その音楽プレイリストはジャズ、昔ながらのヒップホップ、日本の都市ポップを交互にしています。別の人生で、彼はおそらく音楽作家になるでしょう。またはワインメーカー。おそらくスキーインストラクター。ある日、彼がハイテクにうんざりしているとき、彼は日本のどこかにスキーリゾートで天然のワインとビニールのバーを開けたいと思っています。
このエピソードは、 Kyle Ong。
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ジェレミー・アウ（00:30）：こんにちは、ジョン。ショーへようこそ。
ジョン・タン（00:32）：私を迎えてくれてありがとう。
Jeremy Au（00:33）：
まあ、それはあなたを持っていることは絶対に喜びです。あなたは優れた創設者であるだけでなく、エンジェルから今日どこにいても多くのスタートアップを投資し、育てた人でもありますよね？忍者ヴァンから、長年にわたってサポートしてきた数え切れないほどの教育技術創設者まで。
ジョン・タン（00:52）：
うん。そして、私たちは両方とも彼らの投資家だと思います。 Ed Techのスペクトルはかなり長いと思います。 Pre-Kから生涯学習まで、Ed Techを見ています。明らかにHR Techがその一部です。私にとって、それは仕事と学習の将来に投資することです。そして、それは本当に私がすべての時間とエネルギーを費やしているところです。
Jeremy Au（01:21）：素晴らしい。ジョン、まだあなたを知らない人のために、あなたはあなたの個人的な旅をどのように説明しますか？
ジョン・タン（01:28）：
ですから、私は本当に若い頃から、私が起業家になることを知っています。何がわからなかった。しかし、私は誰かのために働くことは本当に私のためではないと考えました。私は数年間、経営コンサルティングを試みました。そして、私はそれが刺激的だと感じなかったので去りました。また、私のマネージャーもかなり刺激的ではありませんでした。とにかく、私は数人の友人とフローズンヨーグルトチェーンを始めました。ですから、それは典型的な種類のFMB起業家です。それは、起業家であり、あなた自身の上司であるという最初の試みです。だから私はそれをしました。
ジョン・タン（02:15）：
そして、私は実際に2010年に2人のパートナーとともに、大人向けに非常に小さなデザインスクールを取得しました。そして、私は校長のタイトルを持っていることに気づきました。まず第一に、私は教育について何も知りませんでした。第二に、私はデザインについて何も知りませんでした。私はデザイナーとして訓練されていません。私は経済学の学位を持っています。しかし、私はその学校を2年半経営しました。それが私が教育を受けた方法でした。
ジョン・タン（02:48）：
それで、私は成人教育から始めました。そして、私は土曜日の子供たちと呼ばれる子供向けのコーディングスクールを始めました。そして、それも約10年間続いています。だから私はそれが何らかの形で計画されているとは言えません。それは私のやり方が何であれ、私はただ物事を試しただけで、ここにいます。
Jeremy Au（03:10）：
興味深いのは、教育への愛情です。右？あなたがそれを振り返るとき、なぜあなたは教育がとても好きなのですか？それはあなたが一緒に育ったものでしたか？あなたはそれに落ちたと言います。しかし、あなたは教育技術に陥っただけではありませんか？該当するものがたくさんあります。わからない。どのようにして始めましたか？
ジョン・タン（03:31）：
私が非常に強く感じていることの1つは、おそらく私が起業家になるという非常に若い年齢からのその認識に関連していると思います。私は学校が好きではなかったという事実です。私が学校でうまくいかなかったわけではありません。私はシンガポールで最高の学校に行きました。しかし、私はそれがゲームで覆われるシステムだと感じました。右？それで、あなたはどの試験の質問が出てくるかを理解し、答えを覚えてから、逆流します。したがって、多くの暗記学習があります。そして率直に言って、私は学校のポイントを見ませんでした。
ジョン・タン（04:14）：
そして今、私はお父さんです、私は私の子供たちが学校で何をしているのかを見ています。私が子供の頃、私が学校を経験した方法はまだほとんどあります。ですから、私を根本的に私を駆り立てるのは、学校が子供を準備していないという感覚であり、誰かがそれについて何かをする必要があるという感覚だと思います。そのため、仕事と学習の未来にすべての時間とエネルギーとリソースを費やしています。それが変わる必要があると思うからです。学校はまだ産業時代に非常に詰まっていると思います。そして、その変化は内外から起こる可能性があります。
ジョン・タン（05:00）：
したがって、これらのエドテクノロジーの創設者、そして私は基本的に学校を再発明している彼らの多くに投資しました。たとえば、ガリレオと呼ばれるオンラインスクールに投資しました。ガリレオはオンラインスクールです。だから基本的にあなたはゼロからスカイスクールをやっています。そして、彼らが学生に提供するもの、私たちが今していること、ポッドキャストの立ち上げ方法、YouTubeの有名人になる方法、または独自のキックスターターキャンペーンを開始する方法、ガリレオが提供するすべてのナノ学位のようなものを見ると、彼らに投資しました。
ジョン・タン（05:57）：
だから私は投資家として始めました。そして今、私もガリレオの親です。私は実際に彼がガリレオにフルタイムで出席するために長男を学校から連れ出しました。それで、私がここで言おうとしているのは、教育システムの不十分さについて非常に強く感じているということです。そして、それが私が仕事と学習の未来にとても深い理由です。
Jeremy Au（06:23）：すごい。それはたくさんあります。あなたは何か面白いことに言及しました。それはあなたが学校を嫌っていたことです。右？学生はどんなものでしたか？そして、あなたは何が嫌いでしたか？
ジョン・タン（06:37）：
私は社会的相互作用を楽しんだ。私は学校で友達と一緒にいるのを楽しんだ。そして、今日の私の最年長の友人や親友の何人かは、私が13歳の14歳として出会った人々です。したがって、これらはあなたが一緒に育った人々です。そして、私はそれについて多くのことを言うべきだと思います。
ジョン・タン（07:00）：
しかし、私が教室で実際に学んだこと、化学のレッスン、物理学のレッスンに関して。なぜ私たちがそれを学んだのかという文脈はありませんでした。それはカリキュラムにあり、試験に登場するので、それを学んでいました。しかし、私たちが教室で学んでいたことと、それが実際に現実の世界で実際に当てはまる方法との間にリンクはありませんでした。では、摩擦の仕組みを知っている場合はどうなりますか？それは15歳の私にどのように関連していますか？右？
ジョン・タン（07:41）：
ですから、これらすべてのことが、私が学習に興味を失っただけです。そしてもちろん、私はこのシステムがシステムであることを理解しました。右？だからあなたはそれに取り組む必要があります。そして実際、私が短期大学に行ったとき、私は[HWA Chong 00:08:06]で人文科学プログラムをしました。そして、私はそれを嫌いませんでしたが、人文科学プログラムでさえ、私はなぜ私が特定のことを学んでいるのか本当にわからないと思いました。私が中学校でやったことよりも少し面白かったです。しかし、ええ、現実世界の文脈は、実際に物を構築するという全体的なアイデアであり、おそらくもっと興味を持っているものを作るという全体的な考えだと思います。たとえば、誰かが20年前にKickstarterキャンペーンを開始し、自分のアイデアをクラウドファンドできると言っていたら、16世紀のヨーロッパの歴史について学ぶよりもはるかに興味深いです。右？
ジェレミー・アウ（09:10）：
おお。それはとても面白いです。あなたがその移行について話すとき、そして今あなたは親であり、あなたはあなたの子供が学校システムの同じ教育消費を経験しているのを見ます、あなたがしたように、子供にあなたの視点を変えましたか？今のようにあなたは親です。何年も前にあなたは子供であり、あなたはただシステムを消費していたからです。そして今、あなたはあなたの子供の周りに決定を下す親です。そして、あなたは明らかに、システムのより洗練された理解者と観察者です。シフトが見えましたか？わからない。あなたの見解はそれについて変わりましたか？
ジョン・タン（09:55）：
そこで、私は実際に2012年に土曜日の子供たちを始めました。初期段階のスタートアップへの投資を始めました。そして、私がこれらすべての若い起業家と一緒にぶらぶらしていたので、私が土曜日の子供たちを始めた理由。そして、実際にコーディングの方法を学ぶことは本当に便利なスキルであると考えました。当時、子供向けのコーディングスクールはありませんでした。そして、その時点で私の長男は一人でした。だから私は今何かを始めたら、彼が少し年上のときにこれに参加できると考えました。そして、それが本当に土曜日の子供たちが来た理由です。
ジョン・タン（10:30）：
そのため、このアイデアは非常に単純で、正直なところ、単純でした。右？つまり、子供向けのコーディングスクールを始めて、子供が6歳か7歳になったときにブロックベースのプログラミングを行うことができます。途中で、私が気づいたのは、実際にはコーディングの方法を学ぶよりもはるかに重要なのは、学習方法を学ぶことです。そして、それは魅力的で、それは面白いので、子供たちはそれを楽しいと思うので、それはただそれに役立ちます、そしてそれは学校にあるものとは非常に異なる学習体験です。
ジョン・タン（11:10）：
あなたが学校にいるとき、あなたは基本的に列に載っており、教師はクラスの前にいて、チョークと話、賢者の舞台にいます。一方、サタデーキッズクラスや子供向けの他のコーディングスクールに来ると、コンピューターの前に置かれてから作成を開始します。画面にアイデアを置き始めます。そして、私は自分自身を表現することができるというこの概念であり、自分自身を表現する創造的な自由を持ち、子供たちを本当に興味をそそり、学校で欠けているエンゲージメントを彼らに与えると思います。だからそれは1つです。
ジョン・タン（11:59）：
そして、2番目のポイントは、私がこれらすべての起業家に会っていたとき、学校が本当に起業家になるために子供たちを準備しないと感じただけだと思います。彼らは子供たちにビジネスを立ち上げる方法について考える準備をするだけです。それには何が含まれますか？そして、どのようにしてゼロから1にビジネスを得ることができますか。何が起こるかという可視性が非常に不足しているとき、他の人に私たちの旅に参加するように説得するのでしょうか？したがって、偉大な起業家が必要とするすべての資質。それのいくつかは才能ですが、私はそれの多くも育てていると思います。そして、学校はその育成をしていません。
ジョン・タン（12:59）：
ですから、私は2016年に土曜日の子供たちを子供たちのための好奇心学校にするために再配置しました。ですから、私たちがコーディングスクールであり、子供たちにコーディングの方法を教えることを人々に伝えるのではなく、私たちの使命は子供たちに好奇心をそそられる学習者になるように促すことだと人々に伝えます。あなたが好奇心が強いとき、私は、あなたが自己指導の学習者であるとき、それは非常に長い道のりを歩むからです。可能性は無限です。私はあなたに何も教える必要がないからです。右？あなたは何があなたを興奮させるのか、何があなたを好奇心をそそるのかを理解し、あなたはあなた自身で学びに行きます。子供たちが彼らにその好奇心を持っていて、自分で学ぶ動機があるなら、空は限界です。何も学ぶように強制する必要はありません。そして、それは子供に机に座って、乗算テーブルや彼らが学ばなければならないことを覚えていることを強制するよりもはるかに効果的です。
ジョン・タン（14:02）：
それで、私にとって、出発点はそうでなければなりません、あなたはどのようにして子供を興味を持っていますか？むしろ、すべての子供たちは好奇心が強いです。子供の好奇心をどのように保存しますか？自分で物事を学び、自分で物事を理解するために、最初の好奇心を超えて彼らを押してください。
ジョン・タン（14:26）：
そして、私は多くの起業家がそのようなものだと思います。彼らは状況を見て、彼らは問題が何であるかを理解し、彼らは自分自身に尋ねます、なぜこの問題は広まっているのですか？なぜ今もこの問題がまだあるのですか？それを解決するために私は何ができますか？そして、それが最高の企業のいくつかが設立された方法です。
ジェレミー・アウ（14:49）：
うん。おお。つまり、明らかに、あなた自身の個人的な経験を好奇心と学ぶことを学ぶことと、創設者になることの意味に至るまでの境界線を描いた方法が大好きです。私たちはかなりのメタであり、学ぶことを学んでいることについて話しているので、私は面白いと思います。 EDテクノロジー企業も構築したので、それは私が本当に理解していなかったものだと思います。最初は、これらすべてのことをする方法を学ぶようなものでした。そして、あなたは「待って、学ぶことを学ぶことは高次のことのようなものです。」
ジェレミー・アウ（15:19）：
しかし、教えるのはとても難しいと感じていますよね？あなたが子供に数学を学ぶように頼んでいるなら、それは明らかなようなものだからです。プラスはできますか？減算はできますか？乗算はできますか？言語を学ぶ必要がある場合、それもかなり明白です。しかし、学ぶことを学ぶことは非常に曖昧なことのように感じます。それはそれが難しいことです。少なくとも私にとっては、構成するのが難しく、考えることは困難でした。ジョン、それについてどう思いますか？私はあなたが本当に気にかけていることが学ぶことを学んでいることを知っているからです。そして、私はそれもあなたが探しているものであることを知っています。
ジョン・タン（15:56）：
うん。それは絶対にあなたが子供を学問的に教えることができないものです。これらは、学習方法を学ぶために覚えておく必要がある10のことではありません。そのように機能しません。学ぶ方法を学ぶことです。それは何かをすることであり、あなたがそのことをしているときにあなたが拾っているスキルを理解しないことです。たとえば、3人の子供のグループにポッドキャストを立ち上げるように依頼した場合、子供たちはポッドキャストがどうあるべきかを把握する必要があります。彼らは自分たちの間で同意することを学ばなければなりません。彼らは協力することを学ばなければなりません。彼らはゲストと一緒に仕事をすることを学ばなければなりません。彼らはゲストの歴史と伝記を研究することを学ばなければなりません。彼らは質問を準備することを学ばなければなりません。そして、彼らはポッドキャストのホストとして自分自身を提示することを学ばなければなりません。そして、彼らは後でポッドキャストを編集することを学ばなければなりません。ポッドキャストを実行するプロセスを通じて、多くの学習が行われています。
ジョン・タン（17:13）：
ですから、子供たち自身がこれらすべてを学んでいることに気付いているとは思いません。それはそのことをすることの副産物です。ですから、それがどのように学ぶ方法を学ぶかだと思います。それはテクノロジーに限定されません。たとえば、土曜日の子供たちは、実際に2019年にカルイツァーでプラグを開催しました。したがって、これは明らかにコビッド前です。私たちは実際にイートンハウス・ジャパンと協力して、シンガポールから日本のカルザワに20の家族を連れてきました。そして、それは3日間の屋外キャンプでした。そして、私たちはそれを土曜日の子供たちと呼んだと言いました。
ジョン・タン（17:59）：
そして、そのキャンプの間、子供たちは自然から学んでいました。彼らは、丸太や枝などの森の中で発見されたオブジェクトを使用する方法を学んでいました。たとえば、橋を建設しませんでした。彼らはおもちゃなしで遊ぶ方法を学んでいました。だから、あなたは自然界で見つけることができるもので遊んでいます。そこで彼らは小川でプレーすることを学びました。彼らは滝で遊ぶことを学びました。
ジョン・タン（18:30）：
ですから、間接的に起こることができることは非常に多くの学習があると思います。私たちは子供たちにその時間とスペースを確保する機会を与える必要があります。シンガポールと多分多くの先進国の問題は、子供たちがとても影を落とされているという事実だと思います。彼らが実際に物事を試し、自由になり、心を歩き回らせる時間とスペースはありません。それは非常に貴重なものだと思いますし、親はそれを認識していません。
ジェレミー・アウ（19:19）：
おお。それはそこに深いものです。私たちはアジアについて話しているので、それは大きな議論のポイントだと思います。それは、中国帝国試験からの教育の興味深い伝統があるようなものです。そして、あなたはベトナムと私たちが今属している中国のディアスポラに入ります。しかし、この教育は非常に明確です。それは暗記ベースです。これらは結果です。そして、テストがあります。彼らは常に目指しています。
ジェレミー・アウ（19:50）：
比較して、あなたが話している方法だと思いますが、エド・テックは学習方法を学び、学ぶことへの愛であり、それについてはまだテストがありません。それで、どのようにして、「アジアでこの新しい教育モデルを構築したい」というようにその論文を形成し始めました。まれだと思いますよね？だから私はちょっと興味があります。なぜなら、アメリカもある程度、この革新の多くをリードしていると思うからです。しかし、それはアジアの文脈の中で個人的にあなたにとって何を意味するのでしょうか？
ジョン・タン（20:27）：
うん。エドテックは、2つのバケツに陥ると広く見ています。 1つはアカデミックなヘルプであり、もう1つは他のバケットです。私は他のすべてにはるかに興味があります。私にとって、アカデミックな助けは面白くありません。明らかに、子供たちは基本的なリテラシーと計算能力を持っている必要があります。それがなければ、あなたはそれほど遠くに行くことはできません。しかし、それを超えて、教科書にはない子供が学ぶことができる子供たちはもっとたくさんあります。しかし、真実は、アジア、または東南アジアでは、資金提供を受けているのは実際に学術的な技術の新興企業であるということです。だからあなたは見ています。これらは、親を助けたり、子供たちがより良い成績を上げたり、それを親に送ったりするのを助けることから、非常によくやったことを見ています。
ジョン・タン（21:30）：
ですから、私にとってはるかに興味深いのは、その探求、その創造的な表現です。そして、私は例を挙げます。それで、ちょうど昨日、私はYCスタートアップと呼ばれる資金を配線しました。したがって、彼らは中流階級の家族を対象とした南アメリカでライブオンライン学習を行っています。そのため、1か月あたり20米ドルで、子供は複数のカテゴリにわたって、必要な数のライブクラスに参加できます。したがって、健康があるので、彼らは瞑想やヨガについて学ぶかもしれません。文化と歴史があるので、彼女はエジプトのピラミッドについて学ぶかもしれません。彼女は中国のアジアの歴史について学ぶかもしれません。明らかにテクノロジーがあるので、何かを構築する方法。
ジョン・タン（22:37）：
重要なのは、子供が学んでいるのは、異なるもの、非学術的なもののビュッフェであるということです。そして、そのプロセスを通して、私は2つのことが起こると思います。 1つは、子供が自分が興味を持っていることを発見することです。そして、彼女が何かに興味を持つようになると、彼女はそれにもっと時間を費やします。そして、それが起こるのは、彼女が実際に何かが本当に得意であることを発見したことです。
ジョン・タン（23:08）：
したがって、子供が自分の興味、情熱、才能を特定するのを助けることはとても強力です。しかし、シンガポールや発展途上国などの先進国であろうと、実際にはほとんどありません。なぜなら、明らかに、発展途上国では、一部の子供たちは基本的な計算とリテラシーに苦労しているからです。そして、シンガポールのような先進国では、それは非常に競争が激しく、ハイステークス試験には多くの危険があります。右？それで、人々が教育についてどのように考えているかに本当に大きな違いをもたらした人々の一人[シタラモ00:23:58]ヴィンセント。そして、彼はThe Elementという本を書いたと思います。そして、魚に木を登ろうとすると、魚が飛ぶということは、本当にそのことです。しかし、魚は愚かだと思います。
ジョン・タン（24:20）：
ですから、もっと多くの親が子供に新しいことを試してもらうことをいとわないことを本当に願っています。そして実際、それは土曜日の子供たちを走らせる私にとって最大の課題の1つでした。つまり、学校の休暇中はroびるビジネスをしています。私たちのすべてのキャンプは売り切れます。しかし、時間の間、これらの両親はどこにいて、これらの子供たちはどこにいますか？彼らは皆、授業料センターに戻ります。それは、何か違うことをしようとしたり、利益がどこにあるかはすぐには明らかではないことをしようとする現実です。
Jeremy Au（25:00）：
おお。それはとても本当です。学校システムが私たちに必要とするものの間の非常に難しい争いであり、これらのゴールポストを打つために、私はそれに本当に共鳴します。 Fを取得した場合、それは悪いことを意味します。あなたの先生はあなたに電話します。それで、あなたはそれらの基本をしなければなりませんでした。わからない。構造化されたもの。そして、あなたはどのようにしてアカデミックと他のすべてを分割しますか？
ジェレミー・アウ（25:33）：
あなたからの興味深いことの1つは、あなたもこれを親として、そしてオペレーターとしてだけでなく、これらの教育会社にもエンジェルを投資している人、他の創設者、オペレーターにも見ているということだと思います。また、あなたも何か面白いことに言及したと思います。それはあなたが空間について学び、学ぶことを学び、同じ学習の精神を持っている創業者を見ているということです。私はちょっと興味があります、どうやってエンジェル投資を始めたのですか？そして、私たちはあなたが見ているものとすべてに行くことができます。
ジョン・タン（26:10）：
うん。実際、人々はいつも私に尋ねます。簡単な答えは、私が学生だったときにロンドンの私の隣人がチョープを始めたということです。それが私の最初の天使の投資でした。そして、私は夢中になりました。ですから、私はテクノロジーがどのように慣れているか、違いを生み出し、人々が生きて働くのを助ける方法、そしてb、これらの数百万人、10億ドル、インターネットのためにどのように作成できるかに本当に興味を持ちました。
ジョン・タン（26:46）：
ですから、2011年以来、私は積極的にエンジェル投資を行ってきました。そして、私は常にオペレーターになろうとすることと同時に天使の投資家になろうとすることとの間で引き裂かれています。両方をうまくやることは不可能です。それで、私が考えたのは、私がすべての時間を教育に捧げているので、私は自分の投資で同じことをするべきだということです。約12か月前、私は他の業種への投資をやめ、仕事と学習の将来への投資に焦点を合わせました。
ジョン・タン（27:31）：
実際、私が言及しなかったことの1つは、土曜日の子供以外に、土曜日の子供たちからドヨビと呼ばれる新しい団体を実際に紡いだということです。そして、DoyobiはB2CではなくまっすぐなB2Bです。私がやった理由の1つは、私が言ったように、親がしばらくして私たちのところに来ないので、土曜日の子供を意味のあるビジネスに成長させるのは本当に大変だったからです。また、私が気づいたのは、ガリレオと同じくらい強力であり、学生の学習体験の観点から、一日の終わりにはまだ数百人の子供に届いているということです。そして、彼らは数千人の子供に成長するかもしれません。しかし、何億人もの子供たちがまだ学校で立ち往生しています。私にとって、それは本当にエキサイティングであり、明らかに計り知れない挑戦です。
ジョン・タン（28:28）：
起業家として私は学校の働き方を近代化するために何ができますか？インフラストラクチャを引き裂かずに、ソフトウェアを入れることはできますか？そして、私がソフトウェアと言うとき、私は必ずしもSAS製品を意味するわけではありません。しかし、校長と学校の指導者が子供が学ぶべきことについてどのように考えているかの精神を変えることはできますか？そして、それがドヨビの目的です。そのため、科学とのコーディングと呼ばれるフラッグシップコースがあります。そのため、コーディングと科学を一緒に統合します。そしてそれを通して、私たちは科学の授業中に子供たちにとってより魅力的にします。そして、私たちがそうする理由は、コアの主題と統合することにより、学校に入学するのが本当に簡単になるからです。
私が社会的感情学習101のようなものを提供していた場合、これに興味のある学校のリーダーは、コンテンツを使用するために新しい期間をカバーする必要があります。だから私は学校に入る方法が必要です。しかし、結局のところ、私はSTEMをDoyobiで販売しようとはしていません。他にも多くのED技術の新興企業がそれをしています。私がドヨビで販売しようとしているのは、21世紀のスキルです。それで、あなたが最高の創設者に見つけたさまざまな資質のすべては、学校のリーダーや教師が子供たちがこれらのスキルを開発するのをどのように支援し始めることができますか？したがって、批判的思考とコミュニケーション、精緻化、回復力など、すべてが学校で完全に見落とされています。
ジョン・タン（30:12）：
だから、学校にカリキュラム全体をオーバーホールせずに、学校にすでにあるものを引き裂くことなく、学校にこれらのスキルをカリキュラムに導入し始める可能性があることに興奮しています。それには何十年もかかるので、そうですよね？そして、私たちには時間がありません。それで、子供たちが学校で学んでいる方法を改善するために私ができることは何ですか？それが本当に私たちがドヨビでしていることに興奮しているのです。
Jeremy Au（30:52）：
明らかに、あなたと私は、私たちがオペレーターやエンジェル投資家や他の創業者としてどのように外部からシステムを改善するのを助けることができるかについて話していました。私は、私はただ疑問に思っていると思います、あなたは学校システムの一部である人々にアドバイスがありますか？彼らは政策立案者であり、教育者です。私はあなたのアドバイスがどうなるのか興味があります。 「あなたの車線は良いです。そして、残りの部分が残りをする間、その車線を行うことに集中し続けています。」 「ねえ、いくつかの基本的なものを見る必要がある」と思われますか。私はちょっと興味があります、あなたのアドバイスは政策立案者と教育者にどうなるでしょうか？
ジョン・タン（31:35）：
うん。最初のアドバイスは、少しズームアウトして、全体像を見て、研究が言っていることを見ることだと思います。たとえば、実際にレポートを出して、カリキュラムが永遠に将来のために準備するために必要なものに追いついていると言っています。学校の指導者が問題があることを認識していない場合、明らかに何も変わらないでしょう。したがって、私の最初のアドバイスは、少し休みを取って読んで、書かれたレポートの観点から何があるかを見ることです。
ジョン・タン（32:23）：
よく引用された別の統計、そしてこれは世界経済フォーラムのものだと思うものであり、今日の小学生の65％がまだ存在しない仕事で働くことです。このような統計では、学校のリーダーとしてのあなたは、まだ存在しない仕事のために子供たちをどのように準備しますか？最初のステップは、問題があることを認識しなければならないことだと思います。幸いなことに、私が学校のリーダーとのさまざまな会話を通して、実際には、彼らの多くは問題があることを認識しています。しかし、その後、彼らの手は縛られます。配信する必要があるカリキュラムの負荷があります。そして、彼らがそれについてできることは何もありません。
ジョン・タン（33:13）：
それで、私の2番目のアドバイスは、学校の変化に影響を与えることができる小さな方法について考えることです。私はあなたにカリキュラムを取り出すように頼んでいません。私はあなたに、彼らが試験のために子供を準備する必要がないことを教師に伝えるように頼んでいません。しかし、クラスの教え方を変えることはできますか？コアカリキュラムに関連する小さなプロジェクトに子供たちに働かせることができますか？成長マインドセットのいくつかの側面を、子供が物理学や化学、またはそれが何であるかについてどのように学ぶかに統合できますか？
ジョン・タン（34:01）：
ですから、私の2番目のアドバイスは、あなたが与えられたものを使って作業する方法があるということです。そして、それはすべて、新しいことを試すための創造性と粘り強さと勇気についてです。ええ、私はそれを要約するために、学校のリーダーはまず問題があることを認識する必要があり、2つは物事をより良くする方法を理解する勇気と好奇心を持っていると思います。それは、土曜日の子供たちについて以前に言っていたことにさかのぼります。それは、子供たちに自己指導の学習者に好奇心を持つようにすることです。そのため、好奇心により、問題があることを認識することができます。そして、その自己指示の学習により、彼らはそれを解決する方法を見つけ出すことができます。
Jeremy Au（34:57）：
あなたがこれらすべてを構築するとき、あなたの教育の面で、親として、より多くの創設者、オペレーター、エンジェル投資家としてのエドテックへの愛を発見する際に、あなたの旅は、途中で厳しい時代がありましたか？それについてとても興味がありますか？
ジョン・タン（35:16）：
うん。オペレーターとして、常に浮き沈みがあります。そして、私はそれが起業家の生活だと思います。一例を挙げます。私が土曜日の子供たちのために募金活動をしていたとき、そして私は土曜日の子供たちをテクノロジーで拡大し、レンガとモルタルの野望ではなく、エドの会社として土曜日の子供たちを再配置したかったのです。そして、私は実際にシンガポールのスタートアップエコシステムで知っておくべきすべての人の80％を知っています。そして、誰も私に資金を提供したくなかった。その理由は、彼らが土曜日の子供たちを充実したビジネスと見なしたからです。そして、私が土曜日の子供たちをEDテクノロジーのスタートアップとして位置付けることは、おそらくあまりにも大きな飛躍でした。だから私はドヨビをスピンアップしなければなりませんでした。私の当初の意図は、土曜日の子供たちのために資金を集めて、ED Tech製品を押し出すことでした。だから、それは大変で、新しいエンティティをスピンアウトしなければならず、土曜日の子供たちも管理していました。
ジョン・タン（36:41）：
そして、私がドヨビをスピンしたときに私がしたことの1つは、私がElon MuskやJack Dorseyではないことを知っているので、土曜日の子供のCEOとして辞任したことです。私はCEOまたは2つのスタートアップになることはできません。だから私は辞任した。そして、私はサタデーキッズで非常に、非常に能力がある新しいCEOを始めます。内部から昇進。しかし、昨年12月、彼女は去りました。そして、私はそれをかなり個人的に取り、非常にひどく服用しました。あなたは人々があなたと一緒に旅をしていると仮定するので、彼らは大義を信じ、彼らは使命を信じ、彼らは固執します。しかし、私はまた、土曜日の子供たちと一緒にドヨビと一緒に、私はいつも最後の男になることに気づきました。他の誰もが去ることができますが、私はできません。そして何が起こっても、私はそれに対処し、あなたがサインアップしたものを知っていると自分に言う必要があります。他の誰もあなたと一緒にサインアップしませんでした。彼らは旅にあなたと一緒に来ます。彼らが良い時や悪い時を通してそれをするという意味ではありません。ええ、それは大変でした、そしてそれは今日でも難しいです。まだ土曜日の子供とドヨビがいます。そして、私はまだ一緒に仕事をしている創設者のこのポートフォリオを持っています。
ジョン・タン（38:25）：しかし、私は他の人にエネルギーを見つけようとしています。そのため、新しい人をチームに連れて行きます。そして時々私は適切な人々を連れてきて、本当にあなたを元気づけます。それは楽しいです。
ジョン・タン（38:39）：
そして、もう1つのことは、私が出会った創業者の何人かによって活気づけられていることです。たとえば、[Gonzalo 00:38:52]は、[Prindia 00:38:54]のCEOである[Gonzalo 00:38:52]、12ヶ月未満でプリンディアで構築したものを見て、私はとてもインスピレーションを受けています。そして、私は、10年後、土曜日の子供たちはプリンディアと一緒に造ったものに近いものではないと感じています。そして1つは、私はそれについて気分が悪いです。私は本当にもっとうまくやるべきだと思う。しかし、2つ目は、私が投資しているこれらの人から学ぶことができることもたくさんあると感じています。
ジョン・タン（39:24）：
私にとって、Ed Techの創設者への投資や投資は、私が知識を伝えたり、何をすべきかを伝えている一方向の旅ではありません。また、これらすべての創設者から多くのことを学んでいます。そして、それが私が自分の投資を仕事と学習の将来に集中させることを決めたもう一つの理由です。私はまた、これらの創設者と話すことから多くのドメインの知識を得ているからです。
Jeremy Au（39:58）：
おお。それは非常に真実でした。あなたは何かを共有したと思います、あなたはそれを創設者とエンジェル投資家の役割の間の相乗効果と呼ぶことができますが、あなたが話している他の部分はそれ以上のものだと思います。右？それはエネルギーです。それはインスピレーションです。それはドメインの知識です。それは動機です。それはコミュニティです。おお。それは本当に思慮深いことです。
ジェレミー・オー（40:30）：
あなたが共有したものにも基づいて、私はそれが他の方法で進んでいると思います。あなたが偉大なエンジェル投資家になれる理由は、あなたがエンジェル投資家、アーリーサポーターとしてコーチしている人として学ぶことを気にかけているからだと思います。しかし、ええ、あなた自身のドメインの知識、あなた自身の経験も彼らを助けています。その方向についてどう思いますか？あなたがあなたがエンジェルが投資する創業者と共有して仕事をしながら、あなた自身の土曜日の子供たちの経験とドヨビを描いていることに気づきますか？
ジョン・タン（41:01）：
うん。私は今のところドメインの知識を脇に置いていると思います。私が間違いなく持っていることの1つは、私が創設者であるため、創業者の共感です。そして、私はそれがどれほど難しいか、そして物事がどれほど難しいかを知っています。そして、誰かのつま先を踏むことなく、すべての投資家が同じ創業者の共感を持っているわけではないと言ってもいいと思います。実際に何も設立したことがない多くのVCがいるからです。同様に、エンジェル投資家と一緒に、エンジェル投資家は非常にうまくやっていて、企業の仕事をしていないので、彼らはエンジェル投資である理由です。
ジョン・タン（41:46）：
しかし、その創設者の共感は、あなたがそれを持っているか、そうでないかのどちらかです。ですから、私はただ学び、耳を傾けることができ、物事がうまくいかないときに創業者をサポートできると思います。私はいつもの例を挙げたいと思っています。私は実際に彼らの以前のスタートアップに投資しましたが、これはおそらく財政的成果の面で私の最悪の投資の1つでした。しかし、その後、私はこれらの人たちを本当に信じていましたが、彼らがどれほど一生懸命働いたか、そしてそれが以前のスタートアップで彼らにとってうまくいかなかったのを見ました。しかし、私はまだ投資しました。
ジョン・タン（42:33）：
ですから、創業者の共感はその大きな部分だと思います。そして、ドメインの知識に関しては、私はたくさん見ています。これは、1つの垂直に焦点を合わせることのもう1つの利点です。私はその1つの垂直に多くのスタートアップを見ているので、他の人が何をしているのか、そして彼らが考慮すべきアイデアのいくつかは何であるかを創業者に伝えることができます。しかし、私が言ったように、私はそれが一つの方法だとは思わない。私は彼らに言っているのと同じくらい、私も彼らから学んでいると信じています。そして、あなたがあなたがあなたの投資者から多くを学ぶことができることがたくさんあると信じているなら、それはあなたがヨーダであり、あなたが知識を伝えていると考えるよりも良い関係になると思います。
Jeremy Au（43:40）：すごい。それはかなり思慮深いです。私はとても興味があります、あなたは2011年にどこにいましたか？そして、あなたがタイムトラベルマシンで時間をさかのぼることができたら、あなたはその時にどんなアドバイスを与えますか？
ジョン・タン（44:00）：
時計を戻すことができれば、私はエドの技術や仕事と学習の未来が私のものであることを理解し、それに私のすべての時間とエネルギーを捧げていると思いました。実際、私が2012年に土曜日の子供を始めたとき、私は最初の4年間それを実行しなかったからです。私はそれを走らせるために誰かを雇いました。それはおそらく悪い決断ではなかったので、それはとても遅かったので、私がそれをフルタイムで実行していた場合、私はそれをシャットダウンする可能性が高いです。しかし、もし私が時計を戻すことができれば、私は2011年に教育に大きな機会があると自問していたでしょう。解決すべき問題がたくさんあります。そして、テクノロジーを使用してそれらの問題を解決する方法を見つけましょう。
ジョン・タン（44:53）：
だから、もし私が時計を戻すことができれば、土曜日の子供たちはレンガとモルタルの濃縮事業として始まっていなかっただろう。 Scalability Of Mindを備えたEDテクノロジービジネスとして始めていたでしょう。最終的に、あなたが衝突する子供の数、またはあなたがどれほど大きな影響を与えるかは、あなたが到達する子供の数の機能であるためです。それがテクノロジーが提供するのは、多くの多くの子供たちに到達する能力です。
ジョン・タン（45:33）：
しかし、私が以前に共有しなかったかもしれないことの1つは、土曜日の子供が実際に社会的企業であるということです。したがって、私たちは実際にこのプログラムのために、Googleとシンガポール政府によって資金提供されているCommunityと呼ばれています。そして、私は公平性と公平な機会を深く信じているので、私はその資金に非常に感謝しています。私はオバマ大統領だと思うので、彼は才能が等しく分配されているが、機会はそうではないと言った。それでは、恵まれない家族の子供たちに繁栄するのと同じ機会をどのように与えますか？それは私たちが土曜日の子供たちにすることです。
ジョン・タン（46:35）：
実際、私たちは教育成果の変化だけでなく、恵まれない家族にアクセスできるという点でもミッション主導型であるため、必ずしもそれらを買う余裕がなくても本当に良い人を引き付けることができます。そのため、人々は、違いを生み出したいので、他の場所で作るよりも少ない量で参加することをいとわない。実際、それは私が創業者に与える別のアドバイスです。つまり、人々が集まることができるミッションを見つけることができれば、あなたのミッションに参加するために給料を削減し、あなたに参加するために一生懸命働くことをいとわない人に驚くでしょう。
ジェレミー・アウ（47:26）：
うん。それは私とたくさん共鳴します。つまり、私はソーシャルエンタープライズも構築しました。そして、それは最も厳しい部分の1つでした。私はあなたが以前、ミッション、チーム、最後の男、そして政府のような利害関係者やGoogleのようなスポンサーに感謝したことについて話したと思います。そして、私は公平な部分は非常に真実だと思います。才能が等しく分配されているが機会ではないという事実は、それが私が読んだほぼすべての教育テキストの核心だと思います。それは私たち全員が、あなたがどこにいても、あなたの背景が何であれ、どこにいても同じ生の可能性を持っていると私たちは皆、私たち全員が知っていると思うようなものです。それはほとんど与えられていると思います。
ジェレミー・アウ（48:18）：
それは非常に異なると思います、私は通常のスタートアップで言うだろうと思います。しかし、他のスタートアップは、「これらはクジラです。これらは高額の支払者です」と非常に似ています。その意味で、顧客の非常に長いバケツがあります。しかし、それは興味深いことです。なぜなら、あなたは私に子供たちにとって、私たちがその分野にいるとき、私たちは彼らを見て、「ええ、彼らはすべて同じ素晴らしい可能性を持っている」と言っているからです。
ジョン・タン（48:44）：
うん。そして、それが実際に私がプリンディアがとても好きな理由です。なぜなら、彼らは中流階級の家族のために製品を構築しようとしていないからです。彼らは、以前は同じ豊かな学習体験にアクセスしていなかった家族に、これらの低中流階級の家族にとっても手頃な価格の学習体験を提供しようとしています。つまり、それは本当に、本当に強力です。
Jeremy Au（49:12）：まあ、ここで時間通りに来て、インバウンド教育技術の創設者である人のために、彼らは創設者としてスペースを探索しています。
ジョン・タン（49:26）：
うん。実際、私は昨年、旅行がなかったので、実際に3つの異なるリーダーシッププログラムを行ったという事実を早めに育てる機会を得ることができませんでした。そこで、私はオバマアジア太平洋リーダープログラムを行いました。私はTranscend Fellowshipをしました。 Truscend Networkは、仕事と学習の未来を構築する創業者向けのグローバルネットワークです。また、アショカチェンジメーカープログラムも行いました。そして、私はこれらのプログラムから多くのことを手に入れたと感じています。たとえば、オバマプログラムは1年間のプログラムです。そのため、それは終わりましたが、それはあなたがもはやオバマの指導者ではないという意味ではありません。実際、それはあなたが人生のオバマのリーダーであることを意味し、あなたはそれに応えなければなりません。同様に、Transcend Fellowshipで。
ジョン・タン（50:23）：
ですから、1つのアドバイスは、ラベルではなく、学習の機会ではなく、あなたに会うことができる人、あなたと一緒に働くことができる人、協力者や支持者になることができる人に会う人々のために、これらの機会を見つけることだと思います。だから私はオバマの指導者であることから多くのことを得たように感じます。そして、私は、私がしている仕事で私を助けることができる非常に多くの人々に会ったので、私は超越した仲間であり、アショカチェンジメーカーであることから多くを得ました。
ジョン・タン（51:09）：
そして、私がこれらのプログラムについて私が言う他のことは、あなたがそれから得たものがあなたがそれに入れたものであるということだと思います。それで、私はプログラムに参加する人もいましたが、彼らは実際には関与していませんでした。そして、彼らはプログラムの後に消えます。ですから、私にとっては、虚栄心の価値のためにそれをしていません。あなたがオバマの指導者と呼ばれたいのでそれをしないでください。あなたは本当に他の人から学びたいのでそれをしてください、そしてあなたは本当にあなたのコミュニティや社会、または世界に変化をもたらしたいと思っています。そして実際、これらのプログラムを行ったので、それは私に、オバマリーダープログラムのようなことを考えさせられました。あなたがそれをするために大人でなければならない理由は本当にありません。したがって、キッズバージョンがあるはずです。あなたはオバマの子供のリーダーまたは若者のリーダーになれますか。
ジョン・タン（52:17）：
それはまた、私がドヨビでやりたいことでもあります。それは、子供たちがメーカーを変えることができることを学ぶように伝えていることです。気候変動や食料安全保障、核兵器の終了など、世界に違いを生むことができます。しかし、彼らが世界に本当の違いをもたらす運命にあるという考え方で彼らを得るために、それが彼らが学校でこれらすべてを学ばなければならない理由です。試験のために座るためではありません。医師、弁護士、銀行家になるためではありません。
ジョン・タン（53:00）：
そして正直なところ、私は今日、私の両親が私に言ったのと同じことを子供たちにまだ伝えていることに、私はどれだけ多くの両親が私に言ったことにショックを受けています。つまり、あなたはいくつかの選択肢があります。あなたは弁護士、銀行家、医師、または会計士になりたいですか？ 1つを選んでください。私にとって、それはただ衝撃的です。
Jeremy Au（53:21）：すごい。私はそこに物事を包むと思います。あなたが今日あなたの子供を見たとき、いつ彼らにあなたの希望は何ですか
彼らは彼らがすることを選んだことのために成長しますか？
ジョン・タン（53:34）：
うん。私にとって、それはとても簡単です。 2つのことがあります。私は彼らに彼らがしていることを愛してほしい。そして、うまくいけば、彼らがしていることは、自分自身だけでなく、誰かに違いをもたらします。ですから、もし彼らが彼らが情熱を持っていることの交差点にいて、世界をより良い場所にすることができれば、それは素晴らしい場所だと思います。
Jeremy Au（54:03）：
素晴らしい。どうもありがとう、ジョン。あなたの情熱とあなたの専門知識、そしてこの分野であなたのリーダーシップを聞くのは刺激的です。そして、あなたの子供があなたのような親と一緒に成長することができると思うのは本当に甘いと思います。
ジョン・タン（54:15）：どうもありがとう。それはとても親切なことです。