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インスピレーションの科学:リーダーが人を鼓舞するのか、それとも怒らせるのか|アダム・ガリンスキー

インスピレーションの科学:リーダーが人を鼓舞するのか、それとも怒らせるのか|アダム・ガリンスキー - E709

コロンビア・ビジネススクールの副学部長であり、『インスパイア』の著者でもあるアダム・ガリンスキー氏が、ジェレミー・オー氏とともに、リーダーが人々にインスピレーションを与えるか、あるいは怒りを買うかの理由、そして両者を分ける3つの普遍的な要素(先見性、模範性、指導力)について解説します。.

「リーダーは、他者に影響を与えるかどうかを選ぶことはできない。リーダーの何気ない褒め言葉は素晴らしい称賛となるが、何気ない侮辱は屈辱的な批判となる。他者に影響を与えるかどうかを選ぶことはできないため、私たちは人を鼓舞するか、怒らせるかのどちらかになる。」 - アダム・ガリンスキー

「私は、人を鼓舞することと人を怒らせることを、3つの要素からなる普遍的な連続体として捉えています。その3つの要素とは、世界をどのように見ているか(先見性)、世界の中でどのように振る舞うか(模範となること)、そして世界の中でどのように交流するか(指導者となること)です。これらが他者を鼓舞する普遍的な3つの要素である理由は、それぞれが人間の根本的なニーズを満たすからです。」 - アダム・ガリンスキー

「アメリカのような独立志向の強い文化圏では、指導者には勇敢で勇気ある振る舞いを期待する傾向があります。一方、アジアでは偽善という概念がより強く意識されます。つまり、集団主義と独立主義という対立概念に基づき、発言と行動が一致していることが非常に重要視されるのです。」 - アダム・ガリンスキー

アダム・ガリンスキー氏が、ジェレミー・アウ氏とともに、真に人を鼓舞するリーダーの背後にある深い心理学的知見を探ります。ガリンスキー氏は、自身の広範な研究とベストセラー書籍に基づき、権力と地位が私たちの脳と行動をどのように変化させるかを解説し、「低権力の二重拘束」や「リーダー増幅効果」といった概念を紹介します。

アダムは、先見性、模範、そして指導者という3つの普遍的な柱を習得することで、「人を鼓舞する建築家」になるための実践的なフレームワークを紹介します。ジェレミーとアダムはまた、認知機能を人工知能にアウトソーシングすることの予期せぬ危険性についても議論します。アダムは人工知能を、学習と成長を阻害する「おべっか使いの執事」と表現しています。最後に、異文化間リーダーシップのニュアンスを探り、勇気を求める西洋の期待と、一貫性と集団主義を重視するアジアの価値観を対比させ、道徳的な勇気、他者の視点に立つこと、そして共感についての力強い個人的な物語で締めくくります。.

アダムの著書『Inspire: The Universal Path for Leading Yourself and Others』(インスピレーション:自分自身と他者を導くための普遍的な道)はこちらから入手できます:https://adamgalinsky.com

00:00:00 - はじめに、そしてインスピレーションの科学

00:01:32 - 交渉、権力、そして低権力者のジレンマを乗り越える

00:04:46 - リーダー増幅効果:人を鼓舞するか、それとも怒らせるか

00:06:25 - 内省と心の状態がもたらす変革力

00:15:02 - 追従的な執事としてのAIの危険性

00:17:30 - インスピレーションの3つの柱:先見性、模範、そして指導者

00:28:47 - ビジネスと政治における視点取得の重要性

00:35:36 - リーダーとマネージャー:ビジョンと共感の構築

00:37:42 - グローバルリーダーシップにおける文化的ニュアンス:東洋と西洋

00:40:01 - 道徳的勇気と責任感に関する個人的な物語

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キーワード:リーダーシップ開発、組織心理学、インスピレーションの科学、異文化間リーダーシップ、権力と地位、コロンビア・ビジネススクール、INSEADシンガポール、視点取得、AIと学習

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